Établissement : Lycée Français International Théodore Monod (LFITM), Abu Dhabi, Émirats Arabes Unis

Campus : Bateen or Saadiyat

Type de contrat : Contrat local à Durée Déterminée (CDD), renouvelable

Date de prise de poste : 18/08/2025

Temps de travail : Temps plein (39 heures par semaine)

Poste réservé aux femmes Contexte de l’établissement 

Le Lycée Français International Théodore Monod (LFITM) est un établissement scolaire d’excellence situé à Abu Dhabi,
accueillant actuellement 1 650 élèves de la maternelle à la Terminale sur son campus de Saadiyat, doté d’infrastructures remarquables. À la prochaine rentrée scolaire, le campus de Bateen rouvrira après une rénovation complète, permettant au LFITM d’accueillir ses élèves sur deux sites : le site de Bateen, dédié aux élèves du primaire uniquement, et le site de Saadiyat, qui continuera d’accueillir les élèves du primaire et du secondaire.

Le LFITM est un lieu d’épanouissement culturel et académique, regroupant des élèves de plus de 50 nationalités. Au cœur de cette diversité, l’établissement valorise un environnement bilingue et multiculturel, offrant à ses élèves une formation exigeante et ouverte sur le monde. Le LFITM est une école française homologuée par le Ministère de l’Éducation français, membre du réseau de l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger), et supervisée par l’ADEK (Département de l’Éducation et du Savoir d’Abu Dhabi).
L’établissement est géré par l’AFLEC (Association Franco-Libanaise pour l’Éducation et la Culture) et est partenaire de la Mlf (Mission laïque française). Le LFITM est également reconnu comme École Internationale Cambridge.

Mission principale

L’infirmière aura pour mission de garantir la santé, le bien-être et la sécurité des élèves, du personnel et des visiteurs. Elle sera responsable des premiers soins, de la gestion des urgences médicales, et de l’application des protocoles de santé en milieu scolaire. Elle jouera un rôle essentiel dans la prévention, l’éducation à la santé et la promotion d’un environnement scolaire sûr et sain.

Responsabilités et Activités 

Soins et Gestion des Urgences 

Assurer les premiers soins et l’assistance médicale en cas de blessures ou de malaises au sein de l’établissement.
Gérer les urgences médicales conformément aux protocoles établis et coordonner avec les services médicaux externes si nécessaire.

Suivi Médical et Prévention 

Assurer le suivi des dossiers de santé des élèves et maintenir à jour les informations médicales pertinentes.
Organiser des campagnes de prévention et de sensibilisation sur les thèmes de santé et d’hygiène auprès des élèves et du personnel.

Communication et Soutien

Communiquer efficacement avec les parents, les enseignants et l’administration sur les besoins et incidents médicaux, dans le respect de la confidentialité.
Servir de contact principal pour les questions médicales et les recommandations de santé scolaire, en assurant des échanges clairs et professionnels en anglais (français souhaité et arabe est un plus).

Gestion Administrative et Logistique 

Gérer les stocks de fournitures médicales et de premiers secours nécessaires à l’infirmerie.
o Organiser et archiver les documents médicaux conformément aux normes de confidentialité.

Participation à la Vie Scolaire

Contribuer au bon déroulement des activités et événements de la vie scolaire en collaboration avec l’équipe éducative.
Faciliter la communication avec les enseignants, les élèves et les parents pour soutenir un environnement éducatif harmonieux et structuré.

Profil recherché 

Priorité sera donnée aux candidates disposant d’un visa de résidence aux Émirats Arabes Unis

Diplôme

Diplôme d’infirmière requis, conforme aux normes de pratique internationale.

Expérience

Expérience confirmée dans un rôle similaire, minimum 2 années, idéalement en milieu scolaire ou auprès d’enfants/adolescents.

Compétences 

Maîtrise de l’anglais obligatoire ; maîtrise du français souhaitée et la maîtrise de l’arabe est un atout.
Bonne connaissance de l’organisation et des besoins en santé dans un environnement scolaire.
Excellentes compétences organisationnelles et relationnelles, avec une capacité d’écoute et d’empathie.
Compétences en communication écrite et orale, avec un sens de la discrétion et du respect de la confidentialité.

Candidature 

Les candidats remplissant les critères ci-dessus sont invités à transmettre leur candidature (CV, lettre de motivation, et références) au département des ressources humaines du LFITM à l’adresse suivante : ressourceshumaines.ltm@aflec-fr.org.